Základní škola Montessori Nový svět, Opava

Výstava „Říšské koruny Karla IV.“

Tato mimořádná událost se konala při příležitosti 540 let založení města Hradec nad Moravicí. Dokladem výročí založení města je vystavená zakládací listina s uděleným znakem a stvrzena pečetí.

Edukační program zavedl žáky 2. dvojročí na krátkou návštěvu do období vlády Karla IV, seznámil s jeho významem. Vystavené koruny zaujaly nejen svou krásou, bohatostí, ale i vzájemnou odlišností. Zájemci si mohli obléknout dobové šaty, popř. si vyzkoušet, jaké to je být upoután na pranýři. Při prohlídce přítomného relikviáře jsme lépe porozuměli vysvětlení významu tohoto slova.

Pro případné zájemce je výstava zpřístupněna do 17. října.

Fotky z akce naleznete ZDE. 

Z dětí z II.J a II.D se stali lovci.

Při lovu existují pravidla, která je nutné dodržet, aby byl lov úspěšný. 

1. lov je týmová práce, 
2. lovci loví vyjmenovaná slova a slova příbuzná, 
3. lovci svou kořist pozorují, zachycují na fotografiích, 
4. jakmile lovci vyjmenovaná slova ukořistí, čeká na ně trofej v podobě jejich tvorby, kterými jsou, např. křížovky, přesmyčky, skrývačky, krátké příběhy, básničky, písničky, 
5. lovci svůj lov zdokumentují - vytvoří prezentace z ulovených fotografií, vlastních trofejí. 

Prozatím ulovené fotografie naleznete ZDE a ZDE. 

Dne 23. 9. 2021 od 17:00 hod. se uskuteční "Vítání podzimu", které proběhne v prostorách Matičního domu a Alžbětiny zahrady. 

Budete se moci těšit na divadlení představení našich/vašich dětí "Jakub a obří broskev", proběhne workshop, na kterém si zabubnují děti i dospělí... zrelaxujeme své tělo zvukem bubnů, budeme opékat... 

Těšíme se na Vás všechny, budeme moc rádi, když s sebou vezmete i prarodiče, kamarády. :-)

Kooperace, sdružování, pravidla, limity, pobyt venku, bezpečí - nezbytná součást naší koncepce 

Co nám taková společná hra přináší? 

Hra je prostředek prožívání, dítě, které vstupuje do hry k ostatním, se stává aktivním tvůrcem a mnoho činností přímo prožívá, je odkázáno na své schopnosti a schopnosti ostatních.

Hra je jednou z činností nezbytnou pro harmonický rozvoj dítěte.

Hra je pro děti přirozená.

Hra je prostředek k poznání a sebepoznání.

Hra je mravní výzvou, dítě má prostor projevu, určí si, zda pomůže kamarádovi a vzdá se tak případné výhry, popř. zvolí jinou variantu. 

Hra je svoboda i řád. 

Děti se hrou učí.

Dítě se ve hře realizuje a zároveň zbavuje napětí.

Pokud se chcete podívat, jak jsme si hráli my, podívejte se ZDE.